網(wǎng)上人大推出首批系列“現(xiàn)代遠程教育學習指導書”

　　2006年7月，中國人民大學網(wǎng)絡教育推出了首批“現(xiàn)代遠程教育學習指導書”，包括 《文學概論》、《民法學》、《刑法學》和《管理學原理》等四門課程。該系列學習指 導書的推出是網(wǎng)上人大在遠程教學領域的又一次突破和創(chuàng)新，也是中國網(wǎng)絡教育領域的 又一亮點。

　　現(xiàn)代遠程教育在教與學上時、空分離的特點，要求參與遠程學習的學生必須具備一定的 自學、自治能力。但是，目前的實際情況表明大多數(shù)參與遠程學習的學生缺乏遠程學習 經(jīng)驗和自主學習能力，在學習過程中表現(xiàn)為沒有科學、有效的學習方法，不能合理地安 排學習時間、制定學習計劃，無法充分地利用各種學習資源等等。因此，這些學生在學 習中一方面需要接受培養(yǎng)自治能力的鍛煉，另一方面需要獲得幫助其掌握學習方法、制 定學習計劃、整合與利用資源等方面的建議或支持，“現(xiàn)代遠程教育學習指導書”正是 出于這種目的應運而生。

　　“學習指導書”是現(xiàn)代遠程教育中特有的一種學習資料，它不是教材，而是一種談話形 式的讀本。它一方面提供課程內(nèi)容的主要脈絡和知識框架；另一方面將傳統(tǒng)課堂教學的 整個過程以文字、圖表等形式展現(xiàn)出來；更重要的是為學生提供相關學習方法和策略的 指導，幫助學生高效地學習?？梢哉f“學習指導書”是為參加遠程學習的學生“量身定 做”的專用學習資料，在國外，這種“學習指導書”被形象地稱為“裝在口袋里的‘輔 導老師’”。

　　該系列“現(xiàn)代遠程教育學習指導書”是由我國首批從事網(wǎng)上教學輔導的教師在總結(jié)“網(wǎng) 上人大”多年在線輔導經(jīng)驗的基礎上，結(jié)合現(xiàn)代遠程教育最新理論精心編寫的，目前該 書僅供網(wǎng)上人大學生學習使用。學生可以在選課的同時，訂購套裝的教材和學習指導 書，選課結(jié)束后，學生也可以通過網(wǎng)上“教材直接訂購”的渠道單獨購買學習指導書。

　　為了滿足學生更廣泛的學習需求，網(wǎng)上人大會在征集學生反饋和總結(jié)首批學習指導書經(jīng) 驗的基礎上陸續(xù)推出其它課程的“學習指導書”。