《文學概論》

《文學概論》是漢語言文學專業(yè)一門基礎理論課，研究的主要對象是文學的基本原理、概念范疇以及相關的科學方法。學習本課程需要大家 具有一定的文學作品與文學史的基礎知識。建議大家 先選修文學史類課程，再來學習本課程，這樣會取得更好的學習效果。

一、學習方法：

每門課程都需要在了解其內(nèi)容特點的基礎上采取一定的學習方法，這樣才能達到事半功倍的效果，下面我們就從了解課程特點來談談學習本課程的方法。

本課程內(nèi)容上包括文學本質(zhì)論、創(chuàng)作論、構(gòu)成論、鑒賞論、發(fā)生發(fā)展論五大部分。這五大部分分別從不同的方面論述了文學的性質(zhì)特征、文學發(fā)生與發(fā)展的規(guī)律、文學的創(chuàng)作過程和文學的鑒賞過程，構(gòu)筑成文學理論的完整框架。我們在學習前就必須對整個課程內(nèi)容有一個整體的了解。第一章是課程的概論部分，闡述了五大內(nèi)容在文學理論框架內(nèi)的地位和作用，這是我們首先需要了解的內(nèi)容。就文學理論的內(nèi)部構(gòu)成而言，文學本質(zhì)論是制約著整體的主要問題。抓住了這個重點，全部問題也就融會貫通了，課程第三章內(nèi)容（文學本質(zhì)論）是大家學習的重點。同時，就文學理論的五大部分而言，各部分中又有重點。老師在開篇導學及階段導學中，闡述了系統(tǒng)內(nèi)各觀點、知識之間的內(nèi)部聯(lián)系，幫助大家系統(tǒng)地學習，這些內(nèi)容發(fā)布在課程 BBS 的“導學材料”欄目，大家別忘記前去瀏覽學習哦！

大家在學習過程中，會遇到許多抽象的概念，如文學觀念、審美意識形態(tài)、典型、意境、文學消費、期待視野等等。這些概念是對各種文學現(xiàn)象的反映和概括，文學理論家運用這些概念來闡明文學的基本原理。弄清楚這些概念的內(nèi)涵與外延，是十分必要的。本課程有一定的理論性，大家在學習時可能在理解上有一定難度。要以課件內(nèi)容為主，教材為輔進行學習，課件上不理解的可以看教材，教材對一些內(nèi)容進行了補充。在學習過程中大家如果有疑惑不解的地方，可以隨 時與 老師進行即時交流，可以在課程 BBS 上發(fā)帖，可以通過點擊網(wǎng)絡課程中的 “ 教師信箱 ” 欄目，直接給教師發(fā)送 Email ，老師會在最快的時間內(nèi)予以回復。

同時，參與課程 BBS 學習也非常重要。在課程 BBS 中，老師為大家提供了學期學習計劃，大家可以參考學習計劃及自己的實際情況按部就班地進行學習。老師根據(jù)學期學習計劃，每周發(fā)布“章節(jié)綜合學習指導與練習”，針對每章的重要知識點，設計了 多樣化的教學活動，如：圖表、選擇題、辨析、文學案例分析、拓展思維、實踐總結(jié)等等，參與這些教學活動，你一定會對這些知識點有深入的理解把握。同時，大家可以 通過做 老師在章節(jié)綜合學習指導與練習中輔以的練習題、課件中的綜合練習來鞏固所學知識， 檢驗學習效果。本課程還有三套課程作業(yè)，分別對應的章節(jié)是：第一套（ 1 － 4 章），第二套（ 5 － 10 章），第三套（ 11 － 17 章）。 課程作業(yè)成績作為平時成績，是按照一定的比例計入課程成績的。 大家在學完對應的章節(jié)后應該馬上去做課程作業(yè)，這樣能對階段學習進行檢驗。

文學理論是從各種文學實踐中總結(jié)、概括出來的，掌握其基本原理就必須聯(lián)系實際。在我們學習過程中，我們要能聯(lián)系文學史實際、文學欣賞、文學批評的實際，經(jīng)常運用所學的觀點和知識，去分析、評論一些文學現(xiàn)象，以加強對理論觀點的理解，提高分析作品的能力。 老師也在發(fā)布綜合學習指導與練習的同時，針對課程中一些容易混淆的基本概念、基本理論，發(fā)布辨析題（基本每章一個辨析題），辨析題結(jié)合了本章的重、難點內(nèi)容與文學現(xiàn)實，大家要去參加討論，在討論過程中定會加深對這個知識點的理解，老師會根據(jù)大家的討論及時進行總結(jié)的。

二、復習方法：

在考試前一個月時間，大家要開始復習準備迎接考試了。 復習階段是對學習階段進行回顧與加深理解，做好準備迎接考試的階段。在這個階段里，我們要掌握一定的復習方法，全面回顧課程內(nèi)容，把握重點知識點。 本 課程共十七章，各章之間既有聯(lián)系又相對獨立。在復習開始時，我們可以用一、二天的時間全面回顧本課程的結(jié)構(gòu)體系�；仡櫼幌卤菊n程研究的五大部分內(nèi)容（本質(zhì)論、創(chuàng)作論、構(gòu)成論、鑒賞論和發(fā)生發(fā)展論）所闡述的主要知識點。這樣我們就對復習的內(nèi)容有個總體把握，做到胸有成竹。

小提示：可以看課件左邊導航欄中的課程講解各章節(jié)目錄（有教材的同學可看教材的目錄），然后根據(jù)目錄在腦海中逐一回顧每章節(jié)所涉及的主要知識點，回顧完每章內(nèi)容后可以打開課程講解或教材來確認。這樣脈絡清晰地梳理一遍后，你定會生出“一覽眾山小”的成就感了！

在大家全面系統(tǒng)學習的基礎上，本課程考試重點考察大家對文學概論基本理論和知識的了解程度，以及對重點知識和能力的掌握領會程度。因此，在復習時必須重點突出，但一般性的內(nèi)容也應了解。大家在預約考試后，要及時去下載考試大綱，參照考試大綱的內(nèi) 容及 老師在 BBS 上發(fā)布的復習計劃、復習指導和復習題，有針對性地把握重點章節(jié)，掌握重點內(nèi)容。

如何來達到突出重點，兼顧全面的復習目標呢？下面介紹一些具體的方法：

1. 多做練習。在平時的學習中，我們每學完一章，可以做綜合練習及老師在 BBS 上發(fā)布的“章節(jié)綜合學習指導及練習”中的練習題來鞏固所學知識。在做這些練習的基礎上，復習階段我們還要做課程作業(yè)與樣卷。學院將作業(yè)提交的截止時間延長到考試結(jié)束后一周。 如果有的同學沒有在學習階段完成作業(yè)，那么在復習階段就應該做作業(yè)了 ，作業(yè)的題目往往會在考試中出現(xiàn)，所以完成作業(yè)的過程也是在備考。樣卷是根據(jù)考試大綱對試題的題型與題量及難易程度的具體要求來設計的，大家通過做樣卷可以鞏固和加深所學知識，增強在考場上必勝的信心。

2. 注重理解。本課程的基本概念與理論較多，大家在復習時，要注重理解記憶，不能死記硬背。在理解的基礎上，把握住知識點的幾個要點，在考試時可以根據(jù)自己的理解對這幾個要點加以闡述。

如“文學消費的二重性”是文學鑒賞論中的重要知識點，考試時�？嫉�。我們在復習時要把握這幾個要點：作家勞動具有二重性，從而造成作品價值具有二重性，而作品價值的二重性又造成了文學消費的二重性。在此基礎上我們進一步理解把握 作品價值的二重屬性的直接根源，作家勞動的二重屬性深層根源，文學消費二重性的表現(xiàn)，這部分內(nèi)容考試時可以結(jié)合課件內(nèi)容，并加入自己的理解來回答。

復習時注重理解，也能避免把相似的知識點混淆。例如在以往的考試中，有的同學把“文學隨著社會生活的發(fā)展而發(fā)展”與“社會生活是文學創(chuàng)作的唯一源泉”兩個知識點相混淆，從而失分，是很可惜的。

3. 記憶技巧。本課程涉及的基本概論、基本理論比較多，所以需要大家記憶的內(nèi)容也比較多。在復習時大家要結(jié)合一定的記憶技巧，如重點詞記憶法、對照記憶法、例證記憶法等等。但一切記憶都需建立在理解基礎之上，同時還需反復記憶強化才達到效果。

最后，祝大家學習愉快，考試順利！