姓名:王詠
服務(wù)站:鹽城教學(xué)服務(wù)中心
評語:
該生是一個謙和且誠懇,熱情、有進(jìn)取心、善于溝通、有較好人脈關(guān)系的年輕人。該學(xué)員在人大學(xué)習(xí)期間態(tài)度認(rèn)真、積極主動并且專門制定自己的學(xué)習(xí)計劃,努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
姓名:劉長艷
服務(wù)站:馬鞍山教學(xué)服務(wù)中心
評語:
該生學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,利用業(yè)余時間進(jìn)行課程學(xué)習(xí),每次的網(wǎng)絡(luò)討論都積極參與,并總結(jié)課程學(xué)習(xí)經(jīng)驗,每次學(xué)習(xí)進(jìn)度調(diào)查時,她的學(xué)習(xí)時間和進(jìn)度都是達(dá)到并超過課程學(xué)習(xí)的要求。
姓名:楊鵬
服務(wù)站:唐山教學(xué)服務(wù)中心
評語:
楊鵬同學(xué)2013年3月開始進(jìn)入人大網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),兩年時間修滿全部課程,各科均取得較好成績。
姓名:趙春梅
服務(wù)站:深圳教學(xué)服務(wù)中心
評語:
趙春梅同學(xué)是一個聰慧、踏實的女孩子,也很有才氣,是網(wǎng)上人大深圳教學(xué)服務(wù)中心公認(rèn)的才女。她柔和平實的外表下是一顆不屈服于命運的堅強的內(nèi)心。
姓名:嚴(yán)燕
服務(wù)站:余杭教學(xué)服務(wù)中心
評語:
嚴(yán)燕同學(xué)性格溫和,為人善良純樸。作為一名遠(yuǎn)程大學(xué)生,她除了學(xué)習(xí)、工作,能夠積極地參加服務(wù)中心組織的各類活動中。
姓名:楊櫟功
服務(wù)站:北京教學(xué)服務(wù)中心
評語:
楊櫟功在校期間任201309人力資源管理專業(yè)的班長,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,學(xué)習(xí)態(tài)度端正學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,通過制定具體學(xué)習(xí)計劃各學(xué)科成績名列前茅。
姓名:成芳萍
服務(wù)站:東營電大教學(xué)服務(wù)中心
評語:
該學(xué)員不僅在學(xué)習(xí)方面,成績優(yōu)異、表現(xiàn)突出,而且在工作方面服務(wù)細(xì)致、追求嚴(yán)謹(jǐn),在人大學(xué)習(xí)期間積極參加并帶動其他學(xué)員參加人大組織的各項活動。
姓名:楊鋼
服務(wù)站:溫州大學(xué)服務(wù)中心
評語:
楊鋼同學(xué)是位熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活的人。當(dāng)大多學(xué)員懷著浮躁的心態(tài)來繼續(xù)教育時,他的誠懇、堅韌和進(jìn)取的精神尤顯珍貴。
姓名:昌麗琴
服務(wù)站:南昌教學(xué)服務(wù)中心
評語:
該生性格文靜,樂于助人,為人厚道,嚴(yán)以律己,誠實守信,做事踏實;學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,一直保持積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度;在學(xué)識上和思想上不斷完善自己。
姓名:周洪波
服務(wù)站:重慶教學(xué)服務(wù)中心
評語:
周洪波同學(xué)主動、熱情地協(xié)助班主任老師做好所在區(qū)域教材的領(lǐng)取及發(fā)放工作,積極為各位同學(xué)服務(wù),幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)中的困難,積極地參加學(xué)校組織的各種活動。
姓名:張蕓
服務(wù)站:南京教學(xué)服務(wù)中心
評語:
張蕓同學(xué)善良、勇敢、樂于助人、不輕言放棄。學(xué)習(xí)十分認(rèn)真,從不以日常生活所累為借口讓自己懈怠,在自己薄弱的項目付出多倍的努力,補上自己不足。
姓名:曹振遠(yuǎn)
服務(wù)站:上海教學(xué)服務(wù)中心
評語:
該學(xué)員為校企合作系統(tǒng)生源,在其單位系統(tǒng)學(xué)生中,學(xué)習(xí)進(jìn)度快,學(xué)習(xí)成績名列前茅。入學(xué)以來對待同學(xué)真摯熱情。
姓名:魏穎
服務(wù)站:天津教學(xué)服務(wù)中心
評語:
該生性格開朗,待人熱情,與同學(xué)相處融洽,總有自信的微笑。壓力之下,也有好心情,坦然面對生活和學(xué)習(xí)上的各種困難。
姓名:吳曉
服務(wù)站:臺州教學(xué)服務(wù)中心
評語:
該生從入學(xué)到畢業(yè),表現(xiàn)一直都很好, 作為一名學(xué)生能以身作則,工作十分認(rèn)真,時刻以班級利益為重,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),具有高度的責(zé)任感和集體榮譽感。
姓名:陳佳
服務(wù)站:常熟教學(xué)服務(wù)中心
評語:
該學(xué)員性格活躍,為人隨和,上進(jìn)心極強,不論在學(xué)習(xí)上或工作上都奮發(fā)向上,自律自強,成績優(yōu)異,在學(xué)員中起到很好的榜樣作用。
姓名:王詠
服務(wù)站:鹽城教學(xué)服務(wù)中心
評語:
該生是一個謙和且誠懇,熱情、有進(jìn)取心、善于溝通、有較好人脈關(guān)系的年輕人。該學(xué)員在人大學(xué)習(xí)期間態(tài)度認(rèn)真、積極主動并且專門制定自己的學(xué)習(xí)計劃,努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
1.很強的自主學(xué)習(xí)意識,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,學(xué)習(xí)成績平均分在80分以上(含80分)。
2.學(xué)習(xí)事跡突出(成績優(yōu)秀,或者能夠積極參與網(wǎng)上答疑等),曾被報道或者廣為知曉,確實能夠起到榜樣帶頭作用。
3.個人職業(yè)發(fā)展事跡突出,具有很強的示范效應(yīng)。
4.與服務(wù)中心聯(lián)系緊密,能夠積極協(xié)助服務(wù)中心工作,比如幫助老師發(fā)放教材,積極宣傳推廣網(wǎng)上人大,熱心組織本地區(qū)學(xué)生活動等。
5.借助各種互聯(lián)網(wǎng)工具(QQ、論壇、微博、微信等)與同學(xué)們溝通聯(lián)絡(luò)、幫助解答同學(xué)們的疑問。
6.積極參與或組織各類校園文化活動,并取得了一定的成績(需要說明具體參與的活動名稱或獲獎名次)。
-- 活動啟事 --
-- 評選結(jié)果 --
北京服務(wù)中心活動
東營服務(wù)中心活動
深圳服務(wù)中心活動
臺州服務(wù)中心活動
鹽城服務(wù)中心活動
馬鞍山服務(wù)中心活動
上海服務(wù)中心活動
唐山服務(wù)中心活動